Mengapa Penting Membentuk Nalar Argumentatif

Tidak kita sadari bahwa ternyata argumen selalu berada di sekitar lingkungan yang sering kita tempati. Seperti dalam ruang diskusi di dalam kelas perkuliahan, saat makan bersama, grub chat hingga saat santai di warung kopi. Al-Quran pun tak luput untuk menyajikan alasan argumentatif saat menjelaskan banyak perkara, termasuk perihal kebesaran-Nya.

Dalam argumen sendiri setidaknya ada dua unsur penting, yakni alasan dan bukti. Seperti dalam QS. Albaqarah: 111 “Dan mereka (ahli kitab) berkata: “Sekali-kali tidak akan masuk surga kecuali orang-orang Yahudi atau Nasrani. Demikian itu angan-angan mereka yang kosong belaka. Katakanlah: “Tunjukkanlah bukti kebenaranmu jika kamu adalah orang yang benar.”

Penyebutan kata alasan dan bukti, juga muncul dalam uraian Abdurrahman bin Nashir al-Sa’di dalam tafsirnya. Dikatakan “Ini hanyalah angan-angan yang tidak diterima, kecuali dengan hujjah dan burhan.” Dalam ungkapan as-sa"di mengisyaratkan barang siapa yang memberikan klaim tertentu, hendaknya ia harus memaparkan alasan dan buktinya.

Kemampuan berargumen merupakan bagian dari keahlian dasar yang wajib dimiliki. Tidak hanya untuk orang yang berkecimpung di dunia pendidikan seperti mahasiswa, melainkan di semua bidang untuk membantu dalam penyelesaian masalah yang kita hadapi sehari-hari. Karena argumen merupakan salah satu landasan aktivitas intelektual yang mampu menjawab tantangan zaman.

Namun, argumen hanyalah sebatas sarana atau alat yang kita gunakan. Tentunya langkah pertama adalah mempelajari bagaimana belajar mengoptimalkan alat tersebut. Seperti mempertanyakan tuduhan (klaim) hanya dengan menunjukkan alasan tanpa bukti membuat klaim yang dibuat tidak kuat. Perlunya bukti untuk memperkuat argumen dalam kasus ini membuat apa yang kita katakan dapat dipercaya orang lain.

Kendati demikian, berargumentasi harus memperhatikan adab. Dahulu, Iblis menolak sujud kepada Adam dengan alasan aku lebih baik darinya (ana khairun minhu). Bukti yang Iblis bawakan pun tidaklah valid; Engkau ciptakan saya dari api sedangkan Engkau dia Engkau ciptakan dari tanah. (kholaqtani min nar wa kholaqtahu min ṭhin). Lagi pula, Allah tidak ditanya mengenai perbuatan-Nya, tetapi hamba-hamba-Nya-lah yang akan ditanya (la yus-alu ‘amma yaf ‘alu, wa hum yus-alun).

jadi perlu adanya kemampuan critical thinking yang bertujuan mengkritik, mempertanyakan, memverifikasi, menimbang, lalu memutuskan, ada ranah bagi akal manusia untuk tidak berperan di dalamnya.

Kemampuan argumentatif yang diasah dapat membentuk pribadi yang bertanggung jawab, sebab, dia akan terbiasa untuk menimbang terlebih dahulu apa yang hendak diucapkan. Dalam banyak aspek, orang yang berpikir argumentatif membersamai sabda Nabi SAW: Barang siapa yang beriman kepada Allah dan Hari Akhir, maka hendaknya dia berkata baik atau diam. (HR Muslim no 222).

Apalagi di era teknologi informasi ini, terkadang banyak dari kita yang terjerumus dari berbagai informasi instan yang tersedia melalui gawai. sehingga kemampuan berargumen dengan mempertimbangkan alasan dan bukti dapat membatu kita dalam menambah bekal untuk mengikuti perkembangan dunia dengan proporsional.

Teknologi dapat menjauhkan manusia dari dirinya. Mawar dan duri dunia dapat tersaji secara instan melalui gawai, kapan saja di mana saja. Dengan mengasah kemampuan berargumentasi ini, seseorang dapat menambah bekal untuk mengikuti perkembangan dunia dengan proporsional. karena informasi belum tentu ilmu, sebagaimana fakta tersaji belum tentu mewakili realitas. Hal itu menjadi ilmu ketika fakta dan informasi benar dan mewakili realitas. [Abdul Wahhab]